Bine aţi venit !

ȘCOALA GIMNAZIALĂ ”GARABET IBRĂILEANU” TÂRGU FRUMOS

ÎȘI PROPUNE PENTRU ANUL ȘCOLAR 2024-2025

 O INTERACȚIUNE ARMONIOASĂ ÎNTRE FIECARE DINTRE ACESTE GRUPURI

  1. elevi-profesori:
  • Respect reciproc: Elevii trebuie să-și respecte profesorii, iar profesorii trebuie să respecte elevii, ca indivizi cu nevoi și perspective proprii.
  • Comunicare deschisă: Elevii ar trebui să se simtă în siguranță să exprime întrebările, nelămuririle sau preocupările, iar profesorii ar trebui să fie disponibili să ofere sprijin și clarificări.
  • Colaborare: Profesorii trebuie să sprijine dezvoltarea elevilor nu doar pe plan academic, ci și pe plan personal, emoțional și social.
  1. părinți-profesori:
  • Parteneriate educaționale: Părinții și profesorii trebuie să colaboreze pentru a sprijini educația elevilor, fiind deschiși la feedback și idei care pot contribui la progresul acestora.
  • Implicare activă: Părinții ar trebui să fie informați despre progresul copiilor lor și să participe la activitățile educaționale, pentru a susține dezvoltarea acestora.
  • Dialog continuu: Este esențial ca părinții și profesorii să comunice constant, pentru a rezolva orice problemă sau provocare cu care se confruntă elevii.
  1. elevi-comunitate locală:
  • Contribuție activă la comunitate: Elevii ar trebui să învețe să se implice activ în viața comunității lor prin activități de voluntariat, proiecte educaționale sau alte inițiative care să sprijine dezvoltarea socială și culturală a acesteia.
  • Sprijin reciproc: Comuniunea ar trebui să fie un mediu în care elevii se simt sprijiniți și integrați, iar elevii, la rândul lor, pot contribui la dezvoltarea acesteia.
  1. părinți-comunitate locală:
  • Implicare în viața comunității: Părinții trebuie să se implice activ în activitățile comunității, pentru a oferi modele de comportament și a sprijini dezvoltarea unui mediu educativ favorabil.
  • Colaborare cu autoritățile locale: Părinții pot contribui, de asemenea, la dezvoltarea unor politici educaționale locale, prin participarea la întâlniri sau consultări.
  1. profesori-comunitate locală:
  • Colaborare pentru resurse educaționale: Profesorii și comunitatea pot colabora pentru a asigura resurse adecvate pentru educație și pentru a sprijini inițiativele educaționale, cum ar fi organizarea de evenimente culturale sau educative.
  • Promovarea valorilor educaționale: Profesorii pot deveni lideri în comunitate, promovând importanța educației și ajutând la dezvoltarea unor inițiative care să sprijine elevii și familiile acestora.

CORP PROFESORAL

ȘCOALA GIMNAZIALĂ”GARABET IBRĂILEANU” TÂRGU FRUMOS